|
PLATE FORME DE REVENDICATIONS DELEGATION NATIONALE DES UFRSTAPS
Décret d’application de l’article L363-1 du code de l’éducation - Le Ministère de l'Education Nationale inscrit de plein droit les diplômes STAPS qu'il délivre sur la liste des diplômes permettant d'enseigner, animer ou encadrer contre rémunération une APS. - Définition d'un référentiel de compétences en matière de sécurité en concertation entre le Ministère de l'Education Nationale et le Ministère des Sports. Le Ministère de l'Education Nationale en assure la mise en place dans ses formations.
Postes aux concours - Identification sur des bases objectives donc vérifiables par une commission paritaire des besoins de création de postes en EPS. (Gestion prévisionnelle des emplois). - Plan pluriannuel de recrutement des enseignants d'EPS en concertation sur des critères précis (avec un taux maximal de variation de 10% d'une année sur l'autre). - Rétablissement dès 2004 du nombre de postes offerts en 2003 aux concours de recrutement de la fonction publique et notamment pour l'encadrement de l'EPS et des APS. - Annonce du nombre des postes ouverts aux concours avant clôture des inscriptions.
LMD concernant les STAPS - Obtention dans les plus brefs délais des résultats de la procédure d'habilitation des LMD assortis de leur financement pour une mise en œuvre effective. - (demande de moyens ; budget pour la recherche et enseignants chercheurs en Sciences de Sport). - (Définition d'un cadre national du LMD STAPS).
Moyens et Formation - Demande de création de postes de personnels IATOS et enseignants titulaires dans les composantes, départements et UFRSTAPS permettant le respect des normes. - Maintien des moyens alloués aux IUFM en 2004 pour la formation des enseignants d'EPS. - Affirmer la place dans le cursus STAPS des enseignements relatifs aux APS (au moins 1/3 de pratique en L).
Compte rendu de la réunion de coordination nationale des délégations STAPS Impulsée par le collectif étudiants/enseignants de Toulouse
A l'UFR STAPS de Toulouse, le vendredi 26 mars 2004 – 9h00 Accueil des délégations par le collectif de l'UFRSTAPS de Toulouse (2 secrétaires-rédaction du CR – 1 animatrice)
24 délégations UFRSTAPS/IUFM présentes : Orsay, Rennes, Pau, Tarbes, Bordeaux, Marseille, Strasbourg, Paris V, Créteil, Bobigny, Toulouse, Nantes, Le Mans, Valence, Rodez, Marne La Vallée, Rouen, Nice, Evry, Montpellier, Toulon, Brest, Limoges/ Brive, Nanterre.
1- Rappel des objectifs et des principes organisationnels de la rencontre (animatrice - UFRSTAPS Toulouse).
2- Tour de table et présentation des délégations sur l'état de la mobilisation, les actions menées et propositions. ORSAY : grève complète depuis 2 semaines – 500 étudiants en AG, plus nombreux lors des actions. Reprise des cours lundi avec grève perlée. Enseignants non grévistes mais solidaires c'est-à-dire gel des cours ponctuellement. Proposition : Attention à la nouvelle loi d'orientation sur l'éducation en projet, les postes CAPEPS ne sont pas une fin en soi… RENNES : Actions ponctuelles. Mobilisation constructive et intelligente des étudiants relevée par les enseignants. Questionnement sur le rôle de l'ANESTAPS (Association Nationale des Etudiants STAPS) dans le mouvement et ses liens avec la conférence des directeurs. Y a-t-il un jeu en sous main? Rappel que son Président J. Bertsch est à l'UMP. Questionnement sur l'absence du SNEP à cette coordination, alors qu'il est notre interface privilégié ? PAU/TARBES : étudiants : grève complète depuis 2 semaines. AG tous les jours. Questionnement sur le rôle de l'ANESTAPS- Problème financier pour soutenir le mouvement. Question : Avenir des antennes telle que Tarbes ? Enseignants : Solidaires. Réflexion sur un numerus clausus à l'entrée des STAPS. Avenir du département / masters sur les antennes ? BORDEAUX : Depuis 2 semaines actions ponctuelles. Le délégué de Bordeaux venu seul est aussi le vice président de l'ANESTAPS. MARSEILLE : Grève complète depuis 2 semaines - 700 étudiants en AG. Elargissement aux UFR de Sciences (1600 mardi) car bases de revendications communes, plus la recherche. Enseignants non grévistes mais solidaires. Attente une relance du mouvement grâce à la coordination. STRASBOURG : Participation financière du SNEP à leur venue. 150 étudiants à Paris. Soutien des profs et grève perlée mercredi et jeudi (actions au rectorat). Demande un élargissement à toute l'université. PARIS V: Grève complète depuis 1 semaine et demi - 150 étudiants en AG – Grève totale depuis mercredi. Coordination Ile de France – Entrevue avec différents politiques. CRETEIL: Grève complète depuis 2 semaines - 150 à 400 étudiants en AG, sur actions 200. Revendications : filière STAPS, CAPEPS et recherche + place de l'EPS dans l'éducation ? BOBIGNY : Grève complète depuis 2 semaines. Soutien des enseignants par la signature d'un manifeste. Demande l'intervention du SNEP, pertinente et virulente, contre arguments/ministère. Coordination nationale : Actions ciblées sur l'avenir. TOULOUSE : Grève complète des étudiants depuis 4 semaines et des enseignants depuis 3 semaines et demi - Demande d'éclairage : ANESTAPS réécrit le projet de décret cet après midi au ministère ? Rappel de l'importance de la recherche à ne pas oublier dans les revendications. NANTES : Etudiante de PLC1 IUFM présente – Mouvement élargi à toutes les disciplines – 1100 étudiants en AG inter UFR – Enseignants solidaires - Mise en place de permanences. 800 étudiants prévus pour la manifestation de défense de la fonction publique du 1er avril (impulsée par FO et CFDT). LE MANS : 250 étudiants en AG – Actions pacifiques de récolte de fond (blocage "sportif" de ronds point…). Volonté de prise d'infos / mouvement des autres UFR et définition commune des grands axes. VALENCE : Antenne de Grenoble - 150 étudiants en AG – Enseignants solidaires. Risque d'essoufflement du mouvement. Cherche un argumentaire commun et actions pour remobiliser, relancer le mouvement. Plutôt sur la lutte / postes CAPE PS. RODEZ : Début du mouvement – 1 action pour l'instant – Demande d'intervention des étudiants de Toulouse pour sensibiliser ceux de Rodez. MARNE LA VALLEE : Essoufflement du mouvement mais durcissement des actions après 10 jours de grève complète. Problème sur le positionnement plutôt démobilisateur des enseignants. Pas de suivi véritable et aucun discours sur l'aménagement des examens. Etonnement par rapport à l'appui financier du SNEP pour certaines UFR car aucun contact avec eux. ROUEN : Grève complète des étudiants depuis 2 semaines – Mouvement lancé par les enseignants – position du SNEP ? Ne pas étendre, rester unis entre STAPS; Questionnement / ANESTAPS car ils sont actuellement engagés avec le ministère des Sports. Quelles actions unitaires, quelles pensées par rapport à l'élargissement de la grève ? NICE : Pas de grève et aucun soutien enseignant – 4 mentions à Nice- Recherche la motivation pour mobiliser Nice. EVRY : 150 étudiants en AG sur 400. Soutien des enseignants. Volonté de synchroniser des actions nationales. Cherche soutien des politiques / élections. Questionnement / ANESTAPS. MONTPELLIER : Forte mobilisation depuis 3 semaines pour actions fréquentes (accueil coup de poing, au sens propre, des CRS devant le rectorat). Problème de leurs examens dès le mois d'avril. Pour les enseignants (présents) le mouvement estudiantin est exemplaire. Mouvement des enseignants plus difficile (20 actifs sur 83 !). Actions fortes sur meetings politiques. TOULON : 15 jours de grève - 150 étudiants en AG sur 750. Problème avec les enseignants non solidaires. Avenir des petites UFR délocalisées ? Cherche un second souffle grâce à la coordination nationale. BREST : 400 étudiants en AG sur 800 Demande d'une cellule forte représentative pour la lisibilité qui manque. Questionnement sur la représentativité de l'ANESTAPS. Attente de propositions de revendications communes. LIMOGES/BRIVE : Mouvement récent (mardi). Grève générale soutenue par les enseignants. Blocage des meetings politiques. Quelle recherche en STAPS ? Pour les enseignants: demande de clarification de la place des APS au sein de la formation STAPS ? Identité de la formation STAPS ? Poids des ministères MEN et Sports ? NANTERRE : Grève totale depuis lundi midi. 250 étudiants en AG et 150 en action.
3- VOTE de la coordination sur la présence du SNEP à la réunion comme auditeur des débats. Après échanges de points de vue, La présence du syndicat (Alain Becker plus 2 autres représentantes) est acceptée avec 22 voix pour 1 contre 1 abstention.
4-Echange de documentation – photocopies qui circulent. 5 – ANESTAPS Demande d'éclaircissement au vice président présent en tant que délégué du mouvement bordelais. Historique de l'ANESTAPS : Existe depuis 1998 impulsée par un collectif étudiant. Volonté de diffuser un guide d'information pour de futurs étudiants. Contact rapide avec le SNEP. Questions: Réécriture du projet avec l'ANESTAPS le 5 avril au ministère? Problème de représentativité du mouvement national? Quelle légitimité pensez-vous avoir par rapport à la masse des étudiants? Lien entre la conférence des Directeurs et l'ANESTAPS ? La doyenne de l'UFRSTAPS a demandé à la délégation de Rouen ici présente de prendre position comme l'ANESTAPS… Que se joue-t-il? D’où viennent les financements? Réponses: Cet après midi le ministère des sport réécrit le décret et un avis sera demandé par la suite aux autres interlocuteurs. L'ANESTAPS ne collabore pas avec le ministère contrairement aux affirmations du ministère mais il n'intervient que lors de la lecture. La possibilité de coordination pour le 5 avril est une demande de l'ANESTAPS. Sa mailing list a toujours été ouverte à toutes les autres UFR et l'ANESTAPS est toujours ouverte aux propositions. Nous avons des liens avec l'ensemble des partenaires du monde sportif dont la conférence des directeurs…Bertsch n'impose rien. Nous nous autofinançons, pour le guide le reste vient des sponsors. Nous sommes membre de l'AFAGE (regroupement des associations d'étudiants). Ne comprend pas la demande de la doyenne de Rouen. Débat: L'ANESTAPS est un outil à utiliser pour la coordination… La coordination demande à l'ANESTAPS que des comptes rendus réguliers sur le travail réel lui soient fournis et de tenir compte de la coordination nationale à partir de ce jour.
6- Discussion sur les revendications communes: Propositions de plate forme
Décret: Le Ministère de l'Education Nationale inscrit de plein droit les diplômes STAPS qu'il délivre sur la liste des diplômes permettant d'enseigner, animer ou encadrer contre rémunération une APS. Vote: 23 oui / 1 abstention.
Décret: Définition d'un référentiel de compétences en matière de sécurité en concertation entre le Ministère de l'Education Nationale et le ministère des sports. Le ministère de l'Education Nationale en assure la mise en place dans ses formations. Vote: 23 oui / 1 abstention.
Postes aux concours - Identification sur des bases objectives donc vérifiables par une commission paritaire des besoins de création de postes en EPS. Vote: Unanimité oui.
Postes aux concours - Plan pluriannuel de recrutement des enseignants d'EPS en concertation sur des critères précis (avec un taux maximal de variation de 10% d'une année sur l'autre). - Rétablissement dès 2004 du nombre de postes offerts en 2003 aux concours de recrutement de la fonction publique et notamment pour l'encadrement de l'EPS et des APS. - Annonce du nombre des postes ouverts aux concours avant clôture des inscriptions. Vote des 3 points: Vote: 23 oui / 1 abstention.
LMD concernant les STAPS - Obtention dans les plus brefs délais des résultats de la procédure d'habilitation des LMD assortis de leur financement pour une mise en œuvre effective. Vote unanimité oui - Reconnaissance du domaine STAPS. Vote 12 oui / 12 abstentions - Définition d'un cadre national du LMD STAPS. Vote 12 oui / 12 abstentions - Habilitation de formations de formateurs (masters d'enseignement). Vote 8 oui / 15 abstentions / 1 contre.
Les abstentions sont liées à la méconnaissance des étudiants. Le 3ième point qui ne sera pas retenu pour la plate forme.
Moyens et Formation - Demande de création de postes de personnels IATOS et enseignants titulaires dans les composantes, départements et UFRSTAPS permettant le respect des normes. - Maintien des moyens alloués aux IUFM en 2004 pour la formation des enseignants d'EPS. - Affirmer la place dans le cursus STAPS des enseignements relatifs aux APS (au moins 1/3 de pratique en L). Vote 18 oui / 5 abstentions
7- Principes d'actions et mise en place de la coordination
Propositions de principes: Actions nationales simultanées: même lieu dans chaque ville. Travail intersyndical. Protection des étudiants pour le problème des examens à faire voter par chaque CA d'UFR.
Propositions d'actions: Grève nationale EPS-STAPS le 1er Avril. Pétition pour le public sur nos revendications. Emails en masse.
Décisions de la coordination: Grève nationale délocalisée le vendredi 2 avril (pour ne pas être noyés dans le cortège du 1er avril sur la fonction publique).
Désignation d’une délégation nationale Ayant pour fonctions de se présenter comme interlocuteur auprès des ministères et des partenaires, et de coordonner les actions. Les délégations se regroupent par indicatif téléphonique (01-02-03-04-05). 1 délégué est choisi par indicatif par les délégations présentes.
01: Créteil (Damien Guillen) guillendamien94@hotmail.com , 06-62-44-50-29
02: Rennes (Hugo Pontais) hugo.pontais@laposte.net
03: Strasbourg (Hermand Virgile) 06-10-35-64-67, staps.collectif-umb@laposte.net
04: Marseille (Authié Colas) 06-88-15-03-39
05: Toulouse (Rodriguez Laurence) 06-81-06-24-90, laurence.rodrig@free.fr
Vote d'un principe d'actions ponctuelles nationales mais en des lieux différents.
Vote sur le principe d'une pétition et d'une lettre à diffuser par e-mail. Le secteur 01 se charge de la rédaction.
Vote d'un principe d'élargissement des revendications et des actions aux problèmes de l'éducation en général dans chaque ville, en fonction des forces locales.
18h00: Fin de la réunion de la coordination.
|